Làm thế nào để đi chơi với giáo viên của mình

NộI Dung

• giai đoạn
• Phần 1 Tán tỉnh trong lớp
• Phần 2 Tán tỉnh ngoài lớp học
• Phần 3 Hành động

Nếu bạn thường thấy mình nán lại sau giờ học trong vài phút trò chuyện hoặc dành quá nhiều thời gian để nhìn chằm chằm vào nó thay vì lắng nghe trong giờ học, rất có thể bạn sẽ thích học. ý tưởng đi chơi với giáo viên của bạn. Với nhiều quy tắc đại học chi phối mối quan hệ giữa giáo viên và học sinh, điều này có thể khó khăn. Tuy nhiên, nếu bạn làm tốt, bạn có thể quan tâm đến giáo viên của mình, tìm hiểu thêm về anh ấy (hoặc cô ấy) và bắt đầu mối quan hệ với một chuyên gia có giáo dục.

giai đoạn

Phần 1 Tán tỉnh trong lớp

1. 
   

   
   Đến lớp thường xuyên. Trừ khi đó là một bài giảng, giáo viên của bạn chắc chắn sẽ nhận thấy sự vắng mặt của bạn trong lớp. Sẽ rất khó để gây ấn tượng hoặc thu hút sự chú ý của anh ấy nếu bạn không đến lớp.

2. 
   

   
   Ngồi ở hàng trước. Bạn sẽ cần phải thu hút sự chú ý của giáo viên và đảm bảo anh ấy biết bạn là ai. Ngồi trước mặt bạn sẽ giúp bạn gần gũi với anh ấy hơn và cho phép anh ấy nhận ra bạn một cách dễ dàng. Gần gũi về mặt thể chất theo cách này có thể được đưa ra một cách tinh tế, nhưng điều này có thể hữu ích về lâu dài.
   • Điều này có thể đặc biệt quan trọng trong một lớp học lớn, nơi giáo viên sẽ hầu như không nỗ lực để biết tên của tất cả 300 học sinh.

3. 
   

   
   
   
   Giao tiếp bằng mắt Nhìn thẳng vào mắt là một kỹ thuật tuyệt vời để thiết lập kết nối. Có thể bạn sẽ không thể nhìn thẳng vào mắt mình trong vài giây, vì vậy bạn cần sẵn sàng để xem khi anh ấy xem lớp. Một vài giây giao tiếp bằng mắt cứ sau vài phút có thể tạo ra sự khác biệt, thậm chí là vô thức.
   • Chỉ cần cẩn thận đừng nhìn quá nhiều vào giáo viên để ngừng ghi chú. Bạn có thể bỏ lỡ một lời giải thích khá quan trọng và anh ấy chắc chắn sẽ nhận thấy rằng bạn không chú ý đến công việc của bạn.
   • Đảm bảo mỉm cười khi giao tiếp bằng mắt. Có một vẻ ngoài thân thiện sẽ khiến bạn tự tin và hấp dẫn hơn. Điều này đặc biệt quan trọng khi bạn giao tiếp bằng mắt với anh ấy trong những khoảnh khắc ngắn này.

4. 
   

   
   
   
   Ăn mặc đẹp để tham dự lớp học. Tránh mặc quần áo khiêu khích, vì những thứ này không thích hợp để tham dự các lớp học. Thay vào đó, lựa chọn trang phục sạch sẽ phù hợp với dáng người của bạn và làm nổi bật những phần thú vị của nó. Bạn sẽ thành công trong việc gây ấn tượng với giáo viên của mình bằng cách áp dụng một phong cách ăn mặc chuyên nghiệp hoặc ít nhất là tránh việc anh ta có ý kiến ​​xấu về bạn.
   • Còn đối với các cô gái, hãy mặc những bộ trang phục có màu sắc dịu hơn và điều đó thể hiện sự lãng mạn như san hô hoặc hồng. Khi nói đến phong cách, làm nổi bật các đường cong của bạn, bao gồm các bộ phận của cơ thể mà bạn muốn giáo viên của bạn nhìn vào.
   • Nếu bạn là con trai, bạn cần đảm bảo quần áo của bạn sạch sẽ và không nhăn. Mang giày đẹp, thay vì một đôi giày thể thao cũ, cũng có thể hữu ích. Về màu sắc, màu đỏ luôn thích hợp để thu hút sự chú ý và nó cũng mang đến một hình ảnh về sức mạnh và sự tự tin.

5. 
   

   
   Tham gia khóa học. Giáo viên đánh giá cao khi học sinh hỏi và trả lời câu hỏi. Điều này cho phép họ biết rằng nó đã được hiểu và lớp đang tham gia vào những gì đang xảy ra.
   • Hãy chắc chắn rằng ý kiến ​​và câu hỏi của bạn là nghiêm túc về chủ đề đang được giải quyết. Điều quan trọng là giáo viên của bạn thông báo rằng bạn chú ý đến khóa học và sẵn sàng học hỏi.Bạn nên tránh đưa ra những câu trả lời đùa, vì giáo viên thường coi đây là một sự phân tâm nhàm chán.
   • Nghiêng về phía trước khi bạn nói chuyện trong lớp. Bạn sẽ không thể sử dụng một số mẹo ngôn ngữ cơ thể, vì bạn sẽ bị mắc kẹt tại bàn làm việc. Nó có nghĩa là một cái gì đó tinh tế phải được thực hiện. Tiến về phía trước khi bạn nói sẽ củng cố mong muốn được gần gũi với anh ấy (hoặc cô ấy) hơn, ngay cả khi hiệu quả có lẽ sẽ chỉ là tiềm thức.

6. 
   

   
   Giúp giáo viên của bạn. Dẫn dắt một lớp học có thể khó khăn, đặc biệt khi đó có thể là một trong nhiều điều mà giáo viên của bạn giữ và anh ấy đánh giá cao tất cả sự giúp đỡ có thể được trao cho anh ấy. Tình nguyện hoàn thành một nhiệm vụ cụ thể hoặc tham gia vào các cuộc thảo luận khi bạn nhận thấy rằng lớp học im lặng. Điều này sẽ cho phép giáo viên của bạn có một hình ảnh tốt về bạn.
   • Nếu giáo viên của bạn luôn luôn tranh cãi với một học sinh khác, hãy làm điều đó. Cách tiến hành này có thể hoạt động trong một cuộc tranh luận trong lớp hoặc nếu một bạn cùng lớp khác cố gắng thảo luận về các yêu cầu của bài tập về nhà. Hãy chắc chắn rằng sự đóng góp của bạn là ngắn gọn, bởi vì điều quan trọng hơn là giáo viên nhận thấy rằng bạn đã can thiệp để giúp đỡ chứ không phải những gì bạn thực sự nói. Đó cũng là những điều bạn có thể làm sau giờ học, nói với giáo viên của bạn rằng bạn ngưỡng mộ vị trí anh ấy đảm nhận.
   • Cũng theo dõi chặt chẽ về giáo viên của bạn. Nếu bạn thấy rằng anh ta có vẻ dằn vặt hoặc cần giúp đỡ, đừng ngần ngại hỏi anh ta. Anh ta có thể không cần sự giúp đỡ của bạn, nhưng vẫn sẽ đánh giá cao cách tiếp cận và đề xuất của bạn.

7. 
   

   
   Nhận kết quả tốt trong lớp. Giáo viên của bạn có khả năng nhận thấy một học sinh có kết quả tốt và nỗ lực để thành công trong lớp. Bạn không nhất thiết phải đạt điểm cao. Giáo viên chú ý và thích học sinh làm theo hướng dẫn và cải thiện trong học kỳ.
   • Đảm bảo rằng bạn làm theo tất cả các hướng dẫn được đưa ra trong một bài tập về nhà là một cách tuyệt vời để ở trong những ân sủng tốt đẹp của giáo viên của bạn. Bỏ qua hoặc bỏ lỡ các bước cần thiết là một sự bối rối thực sự, trong khi làm những việc như nó được yêu cầu có thể khiến bạn nổi bật so với tất cả những sinh viên không. Ngoài ra, bạn luôn có thể hỏi giáo viên về logic của các yêu cầu này, đó là một lý do tuyệt vời khác để tương tác với anh ta.

8. 
   

   
   Nói với giáo viên của bạn rằng anh ấy đang làm một công việc tuyệt vời. Các giáo viên làm việc rất chăm chỉ để cung cấp các lớp học của họ và họ muốn biết rằng mọi thứ đã diễn ra tốt đẹp. Ngoài ra, cuộc trò chuyện nhỏ này trở thành một cách khác để anh ấy nhớ đến bạn.
   • Nó không phải là một cuộc thảo luận dài. Thể hiện bản thân như sau với giáo viên của bạn "đó là một lời giải thích rất hay về ...", và sau đó đi đến một chủ đề mà bạn đã thảo luận trong lớp. Bạn có thể kết thúc nhận xét của mình bằng cách nói "Tôi thực sự hiểu điều này ngay bây giờ". Điều này cho phép anh ta biết rằng anh ta đã làm một công việc tốt.
   • Hãy chắc chắn để giao tiếp bằng mắt và mỉm cười khi bạn nói với anh ấy về nó. Điều này cho thấy bạn có hành vi tốt và khéo léo chuyển ý định của bạn để tạo kết nối.

9. 
   

   
   Hãy chú ý đến manh mối về cuộc sống cá nhân của anh ấy. Lớp học rất khó tập trung vào chủ đề mọi lúc và giáo viên của bạn chắc chắn sẽ đưa ra nhận xét về sở thích và cuộc sống của anh ấy. Bạn không nhất thiết phải có thông tin này để sử dụng trong suốt khóa học, mà nên ghi nhớ những ý tưởng về các chủ đề mà bạn sẽ thảo luận sau.
   • Bạn phải tìm thấy dấu hiệu tiềm năng của lợi ích chung. Như trường hợp trong bất kỳ mối quan hệ nào khác, khả năng tương thích của bạn sẽ liên quan đến thực tế là bạn có những điểm chung. Nếu sự quan tâm đến khóa học do giáo viên của bạn cung cấp là điểm chung duy nhất bạn có, chắc chắn bạn sẽ thấy nó rất không thú vị trong một mối quan hệ.
   • Theo dõi các manh mối trong một mối quan hệ Nhìn để xem giáo viên của bạn có liên minh trên ngón áp út tay trái của bạn không và chú ý xem liệu anh ta có nói về bất kỳ đối tác nào không.

Phần 2 Tán tỉnh ngoài lớp học

1. 
   

   
   Nói chuyện với anh ta bên ngoài lớp học. Nếu bạn gặp giáo viên của bạn trong khuôn viên trường và anh ta không trò chuyện trực tiếp với người khác, hãy tiếp cận anh ta và chào anh ta. Những cuộc trò chuyện đầu tiên bạn sẽ không cần phải dài, chỉ đủ để cho phép anh ấy nhớ đến bạn. Khi học kỳ phát triển, anh ấy chắc chắn sẽ thoải mái hơn khi nói chuyện với bạn.
   • Cuộc trò chuyện của bạn có thể đủ rộng tùy thuộc vào mức độ bạn biết rõ giáo viên của mình. Trong loại cài đặt không chính thức này, bạn không cần phải nói về mọi thứ liên quan đến lớp học. Các sự kiện trong khuôn viên trường, những câu chuyện trên báo hoặc bất cứ điều gì khác là những chủ đề tốt để bắt đầu một cuộc trò chuyện.
   • Tìm điểm tương đồng khác. Cuộc trò chuyện của bạn sẽ phải vượt ra ngoài các chủ đề học thuật nếu bạn thực sự muốn có một mối quan hệ thực sự. Hãy coi những trao đổi này là một cơ hội để tìm hiểu thêm về anh ấy. Lắng nghe cẩn thận khi anh ấy bắt đầu chia sẻ sở thích của mình với bạn, bao gồm âm nhạc hoặc thực phẩm. Nói lên và trả lời bằng cách bày tỏ sở thích của bạn để xem nếu có những điểm chung khác.
   • Một trong những cách tốt nhất để sắp xếp việc này là mời giáo viên của bạn đi ăn trưa. Một số tổ chức có các chương trình khuyến khích học sinh ăn với giáo viên để cho phép họ tương tác hoặc tương tác bên ngoài lớp học. Bạn thậm chí có thể yêu cầu nhà trường trả tiền cho bữa trưa của bạn ngày hôm nay. Đây không phải là một cuộc hẹn, có nghĩa là bạn thậm chí có thể đi cùng với các sinh viên khác trong lớp.

2. 
   

   
   Hiển thị một số quan tâm trong chủ đề. Nói chung, giáo viên đã dành cả cuộc đời của họ để nghiên cứu trong lĩnh vực của họ. Bạn chắc chắn sẽ thấy thú vị rằng bạn có một sở thích tương tự. Lợi ích tương tự là một cách tốt để đề xuất một kế toán giữa bạn.

3. 
   

   
   Tham quan giờ làm việc. Tất nhiên, giờ làm việc là để bạn được hưởng lợi từ sự trợ giúp thêm về khóa học, nhưng họ cũng là thời điểm tốt để gặp giáo viên của bạn trong trường hợp không có các thành viên khác trong lớp.
   • Mặc dù các giáo sư dự kiến ​​sẽ có mặt trong giờ làm việc bình thường, nhưng có rất ít sinh viên sẽ đến thăm họ trong thời gian này. Không chỉ không chắc là bạn sẽ thấy một học sinh khác ở đó, mà giáo viên của bạn sẽ hạnh phúc như ai đó đã đến.
   • Khi bạn đến văn phòng, hãy chắc chắn rằng bạn có điều gì đó để nói về lớp học. Đây không phải là một câu hỏi hoặc mối quan tâm nghiêm trọng về điểm số của bạn, mà chỉ cần nói rằng bạn muốn nói về một cái gì đó được bao phủ trong lớp. Nếu bạn bắt đầu chỉ hỏi những câu hỏi cá nhân và không đề cập đến khóa học, nó sẽ hiểu rất nhanh những gì bạn đang làm và sẽ không cho phép nó đi xa hơn.
   • Ngồi càng gần anh càng tốt. Hãy nỗ lực để đến gần nhất có thể, ví dụ bằng cách đặt ghế của bạn gần bàn của anh ấy. Bạn phải tránh xâm chiếm không gian cá nhân của mình, nhưng hãy đến gần để hiểu rằng bạn muốn có kết nối gần hơn.

4. 
   

   
   Đặt câu hỏi cho anh ấy về kinh nghiệm của anh ấy. Giáo viên dành phần lớn thời gian của họ để nghiên cứu và viết một mình, nhưng họ có thể đã có một số kinh nghiệm thú vị mà họ muốn chia sẻ với những người khác. Tìm hiểu về những nơi thú vị mà giáo viên của bạn đã đến thăm hoặc về những người anh ấy đã gặp. Anh ấy sẽ đánh giá cao sự chú ý và có lẽ cũng sẽ có những câu chuyện hay để kể.

5. 
   

   
   Hẹn gặp bạn tại các sự kiện do bộ phận tổ chức. Tìm kiếm các sự kiện diễn giả, hội thảo hoặc các sự kiện khác được tổ chức bởi bộ phận giáo viên của bạn. Những sự kiện này sẽ là những thiết lập thoải mái hơn, nơi bạn có thể trò chuyện với anh ấy về một điều thú vị, như người nói bạn vừa nghe và không phải lo lắng về lớp học.
   • Hãy nhớ rằng những sự kiện này là công khai, có nghĩa là các sinh viên khác cũng như các thành viên của khoa sẽ nhìn thấy bạn. Bạn phải giữ sự tán tỉnh của bạn đến mức tối thiểu.
   • Cũng tìm kiếm các sự kiện khác trong khuôn viên trường, đặc biệt là những sự kiện có thể khiến giáo viên của bạn quan tâm. Nếu bạn đến đó, bạn có thể thấy anh ấy hoặc bạn luôn có thể ghi điểm như một người lắng nghe tốt bằng cách gợi ý những điều anh ấy có thể làm.

6. 
   

   
   Chúc mừng giáo viên của bạn cho thành tích của mình. Giáo viên làm việc chăm chỉ cho các dự án bên ngoài lớp học của bạn và họ thích sự công nhận có thể đến từ nó.
   • Các trang web của trường bạn và bộ phận giáo sư của bạn sẽ thông báo khi một thành viên của khoa đã hoàn thành một kỳ tích. Hãy theo dõi những trang này để xem tên giáo viên của bạn có ở đó không.

Phần 3 Hành động

1. 
   

   
   Xác định tình trạng của giáo viên của bạn. Trước khi bạn mời anh ấy ra ngoài, bạn cần chắc chắn rằng bạn biết liệu anh ấy có sẵn sàng cho một hình thức quan hệ nào đó không. Thực sự có một vài biến số khác nhau mà bạn sẽ cần theo dõi, và một số biến số có thể được chọn trong suốt khóa học hoặc trong khi bạn đang trò chuyện trong khuôn viên trường.
   • Kiểm tra tình hình tình yêu của anh ấy. Nếu giáo viên của bạn độc thân, bạn nên cảm thấy thoải mái khi cố gắng. Nếu anh ấy đã kết hôn, bạn vẫn có thể có một mối quan hệ thể xác, nhưng điều đó có thể sẽ rất bí mật. Tất nhiên, bạn sẽ phải quyết định xem đây có phải là loại người bạn muốn tham gia hay không.
   • Tìm hiểu thêm về thể loại yêu thích của cô. Khuôn viên trường đại học là một trong những môi trường thân thiện nhất cho nhiều sở thích tình dục. Bạn nên tránh lúng túng bằng cách đặt câu hỏi cho giáo viên của bạn với mục đích duy nhất là tìm hiểu xem anh ấy có thích một thể loại khác ngoài bạn không. Vì vậy, bạn cần tìm kiếm manh mối về loại người anh ấy thích.

2. 
   

   
   Biết các quy tắc về quấy rối tình dục. Đó là về giáo viên của bạn và bạn. Một trong số các bạn có thể gặp rắc rối vì đã bị khuất phục trước sự hấp dẫn, đặc biệt nếu cảm giác không được đáp lại. Nếu giáo viên của bạn không đáp lại lời tán tỉnh của bạn, chỉ cần bỏ nó. Không đáng để gặp rắc rối với trường đại học vì đã quấy rối nó.

3. 
   

   
   Đợi đến cuối học kỳ. Hầu hết các tổ chức đều có chính sách chống lại các giáo viên có mối quan hệ mật thiết với sinh viên và những điều này nghiêm ngặt hơn khi nó liên quan đến người học dưới sự giám sát của họ. Để tránh những vấn đề không cần thiết cho cả hai bạn, bạn nên tránh hành động theo cảm xúc của mình cho đến khi kết thúc học kỳ.
   • Điều tốt nhất bạn có thể làm là thực sự chờ đợi cho đến khi bạn tốt nghiệp. Điều này giúp loại bỏ bất kỳ khả năng nào bạn vẫn có một khóa học cùng nhau trong tương lai. Ngay cả khi mối quan hệ của bạn kết thúc vào thời điểm này, hãy lưu ý rằng một kết thúc tồi tệ có thể ảnh hưởng đến điểm số hoặc hành vi của bạn trong lớp học. Giáo viên của bạn cũng sẽ dễ dàng thấy bạn là người lớn hơn nếu bạn không còn đi học nữa.
   • Hãy nhớ rằng khi bạn ở trong lớp, mối quan hệ của bạn thực sự không giống nhau. Giáo viên của bạn nắm giữ một phần sức mạnh đáng kể là người dạy và chấm điểm cho lớp học. Không bao giờ là một ý tưởng tốt để có sự thân mật với một người có ảnh hưởng như vậy đến tương lai của bạn.
   • Nếu giáo viên của bạn trẻ hơn và không lâu dài, có mối quan hệ với học sinh sẽ là một cách tốt để mất việc. Rõ ràng, sẽ có rất ít cơ hội để anh ta mạo hiểm như vậy. Ngay cả các giáo sư đầy đủ có thể mất việc làm để hẹn hò với sinh viên.

4. 
   

   
   Hỏi trực tiếp một cuộc hẹn. Nếu bạn muốn có một mối quan hệ với giáo viên của bạn, bạn có thể sẽ phải trực tiếp về nó. Vì những rắc rối tiềm ẩn và những lo ngại về khiếu nại về quấy rối tình dục, anh ấy chắc chắn sẽ rất do dự khi tự hỏi bạn câu hỏi.
   • Trực tiếp cũng có nghĩa là cả hai bạn đều biết chuyện gì đang xảy ra. Đây không phải là lúc để tạo bóng. Nếu cả hai đều rõ ràng về ý định lãng mạn của bạn, anh ấy sẽ có xu hướng đáp lại một cách thích hợp.

5. 
   

   
   Đừng rơi vào một cái bẫy. Xin lưu ý rằng một số giáo viên sẽ khuyến khích mối quan hệ với học sinh của họ (đặc biệt là giáo viên nam với học sinh nữ) để củng cố sự ích kỷ của họ. Nếu bạn nghĩ rằng giáo viên của bạn đang sử dụng bạn theo cách này, sẽ là khôn ngoan khi dừng lại trước khi điều gì đó xảy ra.
   • Hãy xem xét cách anh ấy hành động bên cạnh bạn. Nếu anh ấy sẵn sàng bắt đầu tán tỉnh một cách nhanh chóng, hoặc nếu anh ấy gợi ý các hoạt động mà cựu sinh viên phải làm, và nếu anh ấy ngang nhiên bỏ qua việc dàn xếp, có lẽ bạn không người đầu tiên và bạn sẽ không phải là người cuối cùng.
   • Có thể có các dấu hiệu khác trong lớp. Tìm hiểu xem giáo viên của bạn có thường xuyên tán tỉnh các sinh viên khác, khoe khoang về sự hấp dẫn của cô ấy hoặc dường như tập trung vào cách học sinh nhìn thấy nó. Tất cả những điều này có thể cung cấp manh mối cho việc anh ấy thấy mối quan hệ với sinh viên là một cách để củng cố cái tôi của mình.
   • Giáo viên đi chơi với học sinh của họ sẽ nhanh chóng có tiếng trong khoa của họ, ngay cả khi chính quyền của trường không làm gì về điều đó. Nếu bạn có mối quan tâm, sinh viên lớn tuổi có thể sẽ có nhiều thông tin hơn.